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viernes, 13 de noviembre de 2020

Pdl: "Guía para realizar recomendaciones"


 Hola chicos!

Tal como hablamos hoy y vimos, esta es la guía que vamos a tener en cuenta al hacer nuestras recomendaciones. 

En un borrador, preparen su recomendación, a partir del lunes vamos a trabajar con esto, por lo tanto tienen algunos días para decidir qué van a recomendar y buscar los datos que no pueden faltar para hacer dicha recomendación.

La idea es que en la clase del lunes compartamos lo que vamos a recomendar (película, libro, juego).

Les mandamos un beso enorme, deseando que pasen un hermoso fin de semana en familia.
Las Seños!



LA GUÍA ES A MODO DE EJEMPLO PARA SABER QUÉ DATOS NECESITO DE ACUERDO CON LO QUE VAYAN A RECOMENDAR

viernes, 6 de noviembre de 2020

Prácticas del Lenguaje y ESI: "VALIENTE": PARTE FINAL









 Hola chicos!

Llegamos finalmente a la última parte de este trabajo, esperamos que les haya gustado, les dejamos acá las actividades para realizar.

Recuerden hacerlas y entregarlas para poder corregirlas.

Sigan trabajando como lo vienen haciendo.

Les mandamos muchos besos, las Seños!

lunes, 26 de octubre de 2020

Prácticas del Lenguaje y ESI: "Valiente, parte III"

 




Hola chicos:

Seguimos trabajando con la peli, esperamos que la vean y realicen las actividades que les proponemos, acá se las dejamos.
Les mandamos un beso grande y un fuerte abrazo, 

Las Seños!

domingo, 25 de octubre de 2020

Prácticas del Lenguaje y Esi: "Valiente, Parte II"

 

Hola chicos:


Seguimos trabajando con Valiente, les dejamos acá las actividades, 

esperamos que les guste nuestra propuesta y que con sus familias puedan realizarlas.

Les mandamos un beso grande, los extrañamos mucho, 

las Seños.







miércoles, 21 de octubre de 2020

Prácticas del Leguaje y ESI: Trabajo con la película Valiente



Hola chicos!

Tal como les contamos en la clase, les dejamos acá las actividades para que hagan.

Recuerden trabajar en familia y una vez que las tengan, enviarlas por mail para que las podamos corregir.

Les mandamos un beso muy grande, los extrañamos y queremos mucho.

Las Seños!





 

jueves, 15 de octubre de 2020

12 de octubre: Día por el respeto a la diversidad cultural

La propuesta de las maestras Marcela y Analía de 3º A y 3º B era trabajar el tema de la inmigración y junto con la facilitadora pedagógico digital de la escuela Clara Goldsmit  pensaron en recopilar las historias familiares en documentos de Drive y leyendo, ensayando, grabando y editando un radioteatro, "Gris de ausencia". A medida que iba avanzando el proyecto, soñaban con poder mostrarlo el día del acto.

Así fue entonces como las familias completas de tercer grado de "El Acha" trabajaron durante semanas, investigando y averiguando acerca de sus orígenes, para comprender que la cultura de nuestro país es el resultado de los aportes de los pueblos originarios, de europeos y de una gran cantidad de inmigrantes que llegaron hasta aquí en diferentes momentos de la historia.

Gracias al esfuerzo, la voluntad y el entusiasmo de todos, descargamos esos documentos que las familias completaron contando sus historias y armaron dos libros digitales. El audio del radioteatro publicado en formato video, nos permite escuchar no solo las voces de nuestros estudiantes, sino también de algunas/os mamás, papás, tíos/as, abuelos/as.

El resultado final, compartido en un acto virtual realizado el día 15 de octubre con la presencia de las familias, muchos docentes de la escuela y el equipo de conducción, nos demuestra que, a pesar de las adversidades, siempre hay una oportunidad para aprender. Quizás, se aprenden cosas diferentes a las imaginadas, pero todo es parte de hacer escuela cuando familias y docentes trabajamos en equipo.

Con ustedes los libros y el radioteatro para que los sigan disfrutando y lo difundan.


¡Gracias familias!

lunes, 21 de septiembre de 2020

PDL: Teatro leído: "Llegar a Marte"


 Hola chicos!

Y como nos encanta lo que hacemos y nos divertimos mucho enseñando y aprendiendo con ustedes, les dejamos nuestra pequeña obra de Teatro leído, esperando que la disfruten tanto o más de lo que la disfrutamos nosotras, haciéndola.

Les mandamos muchos besos, Seño Ana y Seño Marce

lunes, 14 de septiembre de 2020

Prácticas del Lenguaje, Teatro leído: "Gris de ausencia"


 Hola chicos!!

Como les contamos, la Obra de teatro que vimos en video tiene su Guión, es decir está escrita, acá se las dejamos para que la lean y elijan algún personaje que quieran representar, es decir lean los diálogos que ellos tienen, la forma en que se expresan y con quién o quiénes del resto de los personajes se dan esas "charlas". 

Pueden escribirse en un papel alguno de esos diálogos y así practicarlos en voz alta. la idea es, en el encuentro virtual del viernes (18 de septiembre), escucharnos y empezar a practicar para luego hacer las grabaciones. Recuerden que no tienen que ver sus caras sólo nos interesan los audios.

Piensen, también, algún posible final, para que en el encuentro Virtual del viernes (18 de septiembre), entre todos podamos escribir uno.

Les mandamos un beso enorme, Seño Ana y Seño Marce

martes, 1 de septiembre de 2020

PDL: Proyecto: "Teatro leído"


 Hola chicos!

Tal como les contamos nuestro proyecto consiste en teatro leído, ya vimos la obra de teatro Gris de ausencia y ahora nos toca ponernos a trabajar con ella.

 Les dejamos acá las actividades para realicen en familia, de ser necesario, vuelvan a mirar el video y así poder hacer esta primera parte.

Esperamos que lo disfruten ya que las seños disfrutamos mucho de preparar cada actividad para ustedes.

Besos y abrazos, Seño Ana y Seño Marce

viernes, 28 de agosto de 2020

PDL: Proyecto: "Teatro leído"




 Hola familia!

Tal como les contamos, vamos a trabajar con el texto teatral, les dejamos la obra completa para que la vean y disfruten en familia. 

En esta oportunidad sólo deben mirarla, prestar atención a los personajes y a la historia propiamente dicha. 

Esperamos que les guste, como nos gustó a nosotras y que la disfruten también. 

Los extrañamos mucho, les mandamos besos y abrazos, Seño Ana y Seño Marce

jueves, 27 de agosto de 2020

Acto en homenaje a Don José de San Martín

En el marco del aislamiento social preventivo y obligatorio, dada la situación de pandemia que estamos viviendo, las docentes de tercer grado A, Marcela Alavarez, y tercer grado B, Analía Avena, junto a la Facilitadora Pedagógico Digital, Clara Goldsmit, realizamos virtualmente el acto en homenaje a Don José de San Martín  a través de la plataforma Zoom.
Con la presencia de las familias, docentes y equipo de conducción de la escuela disfrutamos, con delantal puesto, del trabajo llevado a cabo durante algunas semanas.
Compartimos con ustedes una muestra de lo que fue tan emocionante evento.

sábado, 20 de junio de 2020

Prácticas del Lenguaje. Cuentos con Bribones:"Taller de escritura"

Hola a todos!!
                      Nos volvemos a encontrar con esta historia, pero en esta oportunidad vamos a ser escritores.
                       Si hacen clic acá tendrán la propuesta de trabajo. Esperamos sus escritos!!

                       Les mandamos un beso enorme, Seño Ana y Seño Marce

lunes, 8 de junio de 2020

Prácticas del Lenguaje: "Cuentos con Bribones"





Hola chicos!!!!!!

Seguimos con las aventuras de los Bribones y en esta oportunidad les proponemos la historia de: 
"El traje nuevo del Emperador"acá podrán verla y escucharla

Las actividades que tienen que hacer están aquí


jueves, 14 de mayo de 2020

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE: "PROYECTO DUENDES Y HADAS"

HOLA A TODOS Y TODAS

NO NOS OLVIDAMOS DE NUESTROS DUENDES Y NUESTRAS HADAS...

LA PROPUESTA QUE PENSAMOS EN ESTA ACTIVIDAD ES DE LECTURA Y ESCRITURA DE UNA BIOGRAFÍA Y SEGUIR TRABAJANDO CON "LOS PEQUES".

LES MANDAMOS UN ABRAZO ENORME LAS SEÑOS ANA Y MARCE

martes, 21 de abril de 2020

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE: "DUENDES Y HADAS"


"LOS PEQUES DE LA PATAGONIA"


HOLA A TODOS Y TODAS

Y COMO TAMPOCO NOS OLVIDAMOS DE NUESTROS DUENDES Y NUESTRAS HADAS, LA PROPUESTA QUE LES TRAEMOS HOY ES PARA QUE DISFRUTEN DE ALGUNAS HISTORIAS QUE TIENEN COMO PROTAGONISTAS  A ESTOS HERMOSOS Y PARTICULARES SERES, QUE VIVEN EN NUESTRO PAÍS, LA REPÚBLICA ARGENTINA, EXCATAMENTE EN EL SUR, EN LA PATAGONIA...

TIENEN GANAS DE VERLOS

QUEREMOS QUE PASEN UN HERMOSO MOMENTO Y DISFRUTEN DEL VIDEO...

LES MANDAMOS UN ABRAZO ENORME LAS SEÑOS ANA Y MARCE

viernes, 17 de abril de 2020

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE " HISTORIAS CON BRIBONES"


HOLA A TODOS Y TODAS!!

¿PENSARON QUE NOS HABÍAMOS OLVIDADO DE ESTE GATO? COMO VERÁN, NO!

PARA SEGUIR CON LAS AVENTURAS DEL GATO CON BOTAS LAS SEÑOS ENCONTRARON UN VIDEO CON EL CUENTO...

TAMBIÉN ESTÁ LA HISTORIA ESCRITA, ASÍ LA LEEN NUEVAMENTE Y PUEDEN HACER LAS ACTIVIDADES QUE LES PROPONEMOS

SALUDOS SEÑO ANA Y SEÑO MARCE 🙅🙋


lunes, 6 de abril de 2020

"CUENTOS CON IDENTIDAD"



HOLA A TODOS!!!!!

Y PARA SEGUIR TRABAJANDO CON LA IDENTIDAD, VAMOS A ESCUCHAR  ATENTAMENTE UN CUENTO DE LAURA DEVETACH. ¡¡A DISFRUTAR!!
¿LES GUSTÓ? ESPERAMOS QUE SÍ.

AHORA QUE YA LO ESCUCHAMOS, LES PROPONEMOS  TRABAJAR CON LA HISTORIA HACIENDO ESTAS ACTIVIDADES.


SALUDOS SEÑO ANA Y SEÑO MARCE


martes, 17 de marzo de 2020

DUENDES Y HADAS

HOLA!!

EN ESTA OPORTUNIDAD VAMOS A TRABAJAR EN EL ÁREA DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE CON NUESTRO PROYECTO DE DUENDES Y HADAS.

PARA TENER EN CUENTA:
  • ALGUNAS ACTIVIDADES TENDRÁN QUE REALIZARLAS EN UNA HOJA.
  • ESAS HOJAS DEBEN ESTAR CON NOMBRE Y APELLIDO Y NUMERADAS.
  • GUARDEN LAS HOJAS DENTRO DE UN FOLIO QUE NOS ENTREGARÁN CUANDO VOLVAMOS A VERNOS EN LA ESCUELA.
¿SEGUIMOS?

VAMOS CON LA TAREA NÚMERO 1:
  1. MÁS ABAJO DEJAMOS ALGUNAS IMÁGENES.
  2. OBSERVALAS Y ELEGÍ LA IMAGEN QUE MÁS TE GUSTE 
  3. EN UNA HOJA (CON TU NOMBRE Y EL NÚMERO 1), ESCRIBÍ CON LÁPIZ O LAPICERA UNA BREVE HISTORIA DE ESE PERSONAJE.


RECORDÁ LO QUE NO PUEDE FALTAR EN ESE RELATO:

  • CÓMO ES (CARACTERÍSTICAS FÍSICAS Y SU EMOCIONALES), 
  • DÓNDE VIVE, 
  • QUÉ ROPA USA, 
  • ALGÚN ELEMENTO QUE TENGA, 
  • ALGÚN ENEMIGO.


NO TE OLVIDES QUE LAS HISTORIAS TIENEN UN PRINCIPIO (ES EL COMIENZO), UN NUDO (DONDE SE PRODUCE ALGÚN CONFLICTO) Y UN DESENLACE (EL FINAL).

 SALUDOS, SEÑO ANA Y SEÑO MARCE.